Datos más que preocupante por causas atribuidas a la virtualidad y pandemia, para la carrera de Ingeniería Agronómica de la Facultad de Ciencias Agrarias UNA, Filial Santa Rosa Misiones, se presentaron 48 postulantes, de los cuales, solo ingresaron 4, mientras que para la carrera de Licenciatura en Administración Agropecuaria, de 32 solo ingresaron 12. Hay aplazos masivos en asignaturas básicas como comunicación y matemática. «A los jóvenes les cuesta conjugar los tiempos, tienen una preparación exigua», señaló el Ing. Blás Alviso al respecto.
En dialogo con Radio Sanguri FM, el Ing. Blas Alviso, director de la Facultad de Ciencias Agrarias UNA Filial Santa Rosa Misiones, expresó su preocupación por la exigua preparación de los jóvenes en asignaturas básicas como comunicación y matemáticas, lo que se reflejó en la poca cantidad de postulantes que lograron ingresar en las dos carreras habilitadas en la filial.
En Ingeniería Agronómica, se presentaron 48 postulantes, de los cuales, solo 4 pudieron alcanzar la escala para el ingreso, de 500 puntos, el de mayor puntaje alcanzó 457. Mientras que para la carrera de Licenciatura en Administración Agropecuaria, se presentaron 32 postulantes, de los cuales ingresaron 12.
«Esto denota la preparación exigua con la que llegaron los estudiantes después de este periodo pandémico-virtual que, a todas luces desnuda un poco el problema de la virtualidad en el contexto de la educación básica, lo que a su vez, genera una preocupación porque caemos en una gran laguna cognitiva lo cual es difícil de recuperar en términos de refuerzo (…) los años que se han perdido fueron dos o más y seguimos en el reacomodo dentro de la presencialidad porque les cuesta muchísimo a nuestros estudiantes asumirlos», expresó Alviso al momento de abordar el tema.
En cuanto a las materias que más les cuesta a los postulantes, señaló que, increiblemente hay baja preparación en asignaturas básicas como comunicación y matemáticas.
En otro momento expresó que, no obstante, hay un repechaje donde los postulantes tendrán otra oportunidad para alcanzar el valor de escala para ser considerados como ciudadanos universitarios, es decir, ingresar en las respectivas carreras.